Rzeczywistość rozszerzona w praktyce: Wirtualne szkolenie na maszynie VM-X-PAVERMAX firmy Probst

W swojej pracy wspiera ich prof. dr phil. habil. Oliver Sträter, kierownik katedry psychologii pracy i organizacji na Uniwersytecie w Kassel. Opracowana przez studentów platforma CoARtec (Collaborative Augmented Reality Technology) wyświetla treści cyfrowe bezpośrednio w rzeczywistym środowisku pracy, umożliwiając w ten sposób nową formę przekazywania wiedzy – w sensie „wirtualnego szkolenia” .

Ale co dokładnie oznacza rzeczywistość rozszerzona (AR)? AR rozszerza rzeczywiste otoczenie o informacje cyfrowe, takie jak modele 3D, animacje lub instrukcje krok po kroku. Za pomocą okularów VR – między innymi Apple Vision Pro – treści te są wyświetlane bezpośrednio w polu widzenia użytkownika i precyzyjnie powiązane z maszyną. Można wyróżniać elementy konstrukcyjne, wizualizować procesy lub wyświetlać instrukcje obsługi. Ma to ogromny potencjał zwłaszcza w przypadku złożonych maszyn, ponieważ pozwala intuicyjnie zrozumieć powiązania i szybciej pojąć procesy.

Platforma CoARtec ma na celu wspieranie użytkowników podczas uruchamiania i ogólnego zapoznawania się z maszynami, w szczególności maszynami specjalistycznymi. Dzięki temu nowi pracownicy lub międzynarodowi specjaliści powinni szybciej zdobyć podstawową wiedzę techniczną. „Fajną cechą tej aplikacji jest również to, że uwzględnia ona różne typy uczenia się” – wyjaśnia David Eich, student Uniwersytetu w Kassel. „W ten sposób wiedza jest nie tylko przekazywana, ale także uczyniona namacalną”.

Opracowana aplikacja została poddana analizie naukowej i ocenie w ramach pracy licencjackiej. Dwie grupy testowe, składające się z czterech pracowników firmy Probst, przeszły wirtualne szkolenie na urządzeniu VM-X-PAVERMAX, a następnie oceniły je za pomocą kwestionariusza. Wyniki pokazują, że aplikacja zasadniczo działa zgodnie z założeniami. Nawet osoba niedoświadczona była w stanie obsługiwać maszynę po szkoleniu AR, co podkreśla potencjał tego rozwiązania.
Jednocześnie stało się jasne, że obsługa i dostosowanie elementów wirtualnych do rzeczywistego otoczenia jest obecnie postrzegane jako bardzo złożone. Istnieje tu dalszy potencjał optymalizacji, zwłaszcza w odniesieniu do łatwości obsługi i praktyczności w codziennej pracy. Wymiana między uniwersytetem a przedsiębiorstwem imponująco pokazuje potencjał innowacyjny, jaki drzemie w połączeniu badań naukowych i praktyki przemysłowej. Dlatego dla firmy Probst, jako przedsiębiorstwa innowacyjnego, naturalne jest aktywne wspieranie takich projektów również w przyszłości.

Test jasno pokazuje, że rzeczywistość rozszerzona otwiera nowe perspektywy w budowie maszyn i urządzeń – od uruchomienia, przez szkolenia, aż po procesy serwisowe i konserwacyjne. Platforma CoARtec już dziś daje wgląd w przyszłość kwalifikacji technicznych. W jakim stopniu takie rozwiązania zadomowią się w praktyce na co dzień w dłuższej perspektywie, pokażą kolejne etapy rozwoju.